Накануне мероприятия “Один день в Хогвартс” я подумала: “Пожалуй, переехать в Австралию с двумя детьми было ненамного сложнее!”
Увлечённость шестилетнего Данилы, помноженная на склонность мужа к перфекционизму с лозунгом “лучше уж никак, чем ради галочки”, выдала жаркую недельку.
Купив цветной принтер и пергаментную бумагу , несколько дней мы готовили, печатали и украшали декором следующее:
- карту Мародёров из 90 листов А4
- билеты на Хогвартс экспресс
- приглашение от Школы Чародейства и Волшебства
- вопросы викторины из 40-ка основных и нескольких сверхложных по знаниям выпущенных книг и фильмов
- рецепты магических жидкостей
- страницу из древней книги
- текст лекции по Зельеварению
- кричащее письмо
Видео, пошаговые инструкции и созданные энтузиастами шаблоны можно найти здесь.
Материалы заказывали на австралийских (конечно, есть альтернативы для других континентов) www.eckersleys.com.au и www.officeworks.com.au (например, бумага для нашей Карты Мародеров и большинства других распечаток использовалась вот эта). Готический кириллический шрифт для зелий – CyrillicGoth.
Самое энерго/времязатратное – карта. Хотя, она того стоила. Что получилось, можно оценить на видео нашей Marauder’s Map!
Кроме этого, пришлось брейнштормом на троих придумывать новые правила квиддич, ну и, собственно, сам план мероприятия в виде соревнований между факультетами с задействованием карты.
– Почему и зачем же вы решили это сделать?!, – спрашивают многие люди.
– А у нас не осталось выбора!, – отвечаем на этот вопрос мы))
Начав два месяца назад увлекаться ранним Гарри Поттером, сын уже “перенаселил” героями и предметами Хогвартса нашу квартиру.
В виде бумажных копий больше месяца у нас жили:
4 привидения, Василиск, Дракон Норберт, трёхголовый Пушок, феникс, паук, совы, и даже воплощение в кошке профессора Макгонагалл.
Плюс декор из 18 факелов, флагов факультетов Хогвартса, 46 различный зелий на почти любой случай (о, это отдельная тема!). На столе спала распределяющая шляпа из цветного тонкого картона. Всем достались семейные волшебные палочки из бумаги и мётла.
С этим надо было что-то делать. Ещё бы чуть чуть и прилетели бы чёрные дементоры (заготовки уже вовсю велись в детской):
Как он это делал?
Используя память (удивительно: книг Джоан Роулинг с картинками у нас нет, читали с kindle, смотрел Данила каждую серию не более 2-х раз и при этом нигде видео ни разу останавливал), воображение, бумагу, карандаши, ножницы, скотч и ТОЛЬКО собственную мотивацию:
После этого ребёнок ждал. И, как все ожидающие чего-то дети, постоянно говорил нам о празднике, волшебниках, превращениях и фантазировал, что как будет происходить. Например:
К счастью, в нашем местном окружении есть замечательная семья Димы и Тани Котлеевых. Они не только, как мы, любят активно проводить время с детворой в играх, но и являются опытными знатоками портериады.
Не долго думая, им-то и “отправили сову”. Сова, правда, вовремя не долетела, но виртуальный образ с задачей справился))
Оригинал:
Итак, ЧТО ЖЕ, используя весь вышеперечисленный арсенал, У НАС ПОЛУЧИЛОСЬ?
Часть первая: РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ФАКУЛЬТЕТАМ
После долгих споров при подготовке мы с Данилой решили, что 11 человек будут распределяться по двум обязательным критериям – на каждом факультете один взрослый и максимум факультет состоит из трёх человек.
Таня подносила к голове участника шляпу, а шляпа, размышляя вслух Мишиным голосом, называла факультет. После определения на участника наклеивался (двухсторонний скотч) значок факультета.
Здесь шляпу настигла неожиданность- ещё до определения маленький Андрюша очень захотел иметь “красный значок” (ну прям вот совсем как маленький Гарри!). Пришлось выполнить его желание, а взамен Мише был назван факультет “Слизодорф!” То есть Миша как бы был и там и там)) В общем, всё обошлось без помех:
Слизерин – Дима, Маша, 1/2 Миши
Гриффиндор – Данила, Андрюша, 1/2 Миши
Пуффендуй – Таня, Соня, Оля
Когтевран – я, Элина, Аня
Часть вторая: ТОРЖЕСТВЕННЫЙ БАНКЕТ
Здесь совсем просто. Мы достали из холодильника (дада, февраль и в Австралии сейчас лето:)) купленных здесь шоколадных лягушек (можно сделать самому если найти формы, инструкция есть по первой ссылке вверху), жевательный мармелад в виде всякой фауны, “золотые снитчи” от ferrero rocher и фрукты-ягоды:
Часть третья: ПОИСК КОМНАТ С ЗАДАНИЯМИ ПО КАРТЕ МАРОДЁРОВ
Для этого на вручную и с огромной любовью сделанной карте Миша наклеил прозрачный скотч с примечаниями:
Дети быстро сориентировались, и в “Часовой башне Хогвартса” их ждала викторина:
Часть четвёртая: ВОПРОСЫ ПО ФИЛЬМАМ И КНИГАМ О ГАРРИ ПОТТЕРЕ
Заранее решили, что будем во-первых, ориентироваться на первые три части, во-вторых, давать вопросы случайным образом по десять на каждый факультет с вариантами ответов, в-третьих, в конце будут общие вопросы повышенной сложности.
Каждый правильный ответ – старинная монетка (Миша взял из на стольной игры). Чтобы ограничить уровень шума, за подсказку взымался штраф в минус одно очко.
Наши вопросы с правильными ответами смотрите по ссылке здесь.
Гриффиндор, где оказались два мальчика – сам Данила и Андрюша, получили на первом вопросе тот самый штраф за подсказку. Вида, что расстроились, не подали, молодцы!
Всё прошло отлично, над некоторыми ответами поспорили, но судья был справедлив.
Результат викторины:
Слизерин – 9
Гриффиндор – 10
Пуффендуй – 13
Когтевран – 10
Отметили мороженым “Северный полюс” (Данила сам придумал, что нужно напечь из песочного теста ёлочки и украсить ими сверху ванильное мороженое) и “Сливочным пивом” (это в рецептах по первой ссылке поста):
Часть пятая: КВИДДИЧ
Сначала мы тянули из распределяющей шляпы сов, чтобы определить, кто с кем играет в первом матче.
Самая младшая участница Элина (три с половиной года) достала совы Когтеврана и Пуфендуйя.
Выход на поле квиддича:
Условия:
В наших командах было по три участника и судья. Зрители сидели на специально отведенных местах.
Капитаны назначали:
- ловцов (их задача была найти спрятанные за поле 7 снитчей своего цвета (в реальности это водяные бомбочки) и лопнуть их все ногами) – 50 очков и остановка игры;
- загонщики (у них было по 4 водяные бомбочки другого своего цвета, которыми они кидали и могли “сбить” игроков врага, если попадали (следил судья));
- охотников (они должны были забросить большой квоффл мяч в корзину врага (10 очков) и не дать противнику, соответственно, забросить в свою.
При этом все игроки летали на мётлах. Когда квоффл забрасывался, его забрал судья и разыгрывал с середины поля. Игра заканчивалась, когда кто-то из ловцов кричал “Снитч”, но при этом, действительно все семь его шаров оказывались лопнутыми. Если это было не так, автоматически выигрывала другая команда.
У Гриффиндора вышла заминка с распределением – и Данила и Андрюша хотели, конечно, быть ловцами. Решили разыграть. Андрюша должен был определить в какой руке метка. Ловцом стал Даня. Андрей – загонщик.
Очки по квиддичу:
Слизерин – 5
Пуффендуй – 1
Гриффиндор – 0
Когтевран – 0
Но, на самом-то деле, победила любовь)) :
В нашем случае первые два раза молодые ловцы слишком спешили объявить о победе, поэтому автоматически выигрывала другая команда. Лишь третий матч ловец Слизерина Маша “поймала” все семь снитчей своего цвета.
В этом месте мы с Мишей снова не без гордости отметили, что, хотя Даниле было очень очень важно выиграть, он стойко вынес известие, что как ловец просчитался с количеством и поспешил (ещё год назад он, скорее всего, перестал бы вообще участвовать).
Круче всего на поле вели себя охотники-взрослые! Со стороны казалось, что вот вот с террасы либо улетит квоффл, либо выпадет сам охотник, но, спасибо, этого не случилось))
Часть шестая: УРОК ЗЕЛЬЕВАРЕНИЯ
Всё детство я наблюдала, как бабушка собирала травы, сушила их особеным образом и делала порошки и отвары. Так что творить эту часть взялась с удовольствием!
Мою заготовку для проведения занятия (частично из сети отсюда, многое сама) c лекцией, рецептами и названиями можно смотреть по ссылке здесь. Стеклянная тара куплена в хозяйственном магазине The reject shop рядом с домом.
Учащиеся распределились по местам. Мой строгий голос начал с выражением читать, что же такое за предмет изучается, классификацию зелий и какие ингредиенты используются в сегодняшнем уроке:
Взрослых очень интересовало “что на самом деле в бутылках и банках” и доживут ли все до завтра (сразу беспокоящимся уточню, что все живы и без пищеварительных расстройств)):
На этот случай профессор невозмутимо зачитывала состав на этикетке и говорила, что противоядием будет обычное молоко.
Детям я так и не раскрыла секрет, что же было “на самом деле”:
- Лекторий – готовая смесь The Juice lab груша, авокадо, сельдерей, огурец, лимон, имбирь
- Варус – готовая смесь The Juice lab свёкла, морковь, сельдерей, груша, перец
- Жидкий мох – готовая смесь The Juice lab груша, яблоко, ванан, огурец, шпинат, листовая капуста, перец
- Оживляющая вода – свежевыжатый сок цитрусовых (30% лимона, 70% апельсина)
- Слёзы дерева жизни – свежевыжатый арбузный сок с имбирём
- Тоник – готовая смесь The Juice lab груша, манго, маракуйя, мята, базилик, перец
- Лунная роса – йогуртовая основа, которая добавляется в смузи (мы попросили налить в нашу бутылку тем, кто делает их в кафе, потому как в магазине похожего на наш вкус не нашли)
- Смех Единорога – сахарная пудра
- Красная пыль – порошок корицы
После вводной части каждый факультет получил по два рецепта и занялся изготовлением:
Желающие могли попробовать на себе эффект:
Баллы по зельеварению:
Слизерин – 4
Гриффиндор – 4
Пуффендуй – 4
Когтевран – 4
Детям понравилось только те жидкости, где в состав вошёл “Смех единорога” (наверное потому, что все остальные соки были с 0% сахара))), А мы с Мишей вполне прониклись. Например, мне особенно понравилось “Зелье Огнестойкости” – 3 дозы Слез дерева жизни, 2 дозы Оживляющей воды, 1 доза Лунной росы, подышать сильно и быстро через нос 5 раз подряд, потрясти бутылку 10 секкунд)
Часть седьмая: ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Слизерин 9 +5 +4 = 18
Гриффиндор 10 +4 = 14
Пуффендуй 13 +1 +4 = 18
Когтевран 10 +4 = 14
Дополнительно Слизерину одно очко присудили за юмор (спасибо замечательной Маше).
Гриффиндору – за знания (спасибо Даниле и Андрюше за то, что они, несмотря на отсутствие взрослого в команде на викторине смогли ответить почти на все вопросы верно!)
Пуффендую – за командную работу (Соня, действительно, профессор, и вся команда именно команда!).
Когтеврану – за единый стиль в одежде (случайно получилось, что все были в натуральном белом)).
ОБЩИЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Слизерин – 19
Гриффиндор – 15
Пуффендуй – 19
Когтевран – 15
Повесили двойной флаг победителей Слизерин и Пуффендуй, поздравили всех с окончанием праздника основным угощением.
Это был пятичасовой взрыв интереса и веселья! Не преувеличиваю. Всё прошло, действительно, “на ура”. Забыли только вскрыть “кричащее письмо” и несколько заданий, которые подготовил лично Данила (доиграли меньшим составом на следующий день).
Думаю, нам удалось показать детям основную мысль, что упорный труд — это и есть лучший талант и ВОЛШЕБСТВО. Такие вещи, уверена, запоминаются.
Декор перекочевал в специальный ящик. Лишь Плакса Миртл осталась с нами на ближайшую неделю:
Загорелись?))
Тем, кто живёт в Сиднее, могу для ускореения дать реквизит в бережную аренду.
В любом случае, спасибо вам за столь долгое внимание!
Добавить комментарий