3 года 6 месяцев
Разобрал собрал машинку LEGO. Смотрит и изрекает: “Вот, смотри, мам, была некрасивая, а стала красивая!”
Мы так долго смотрели мультфильм, что уже сделалась ночь!
В детском садике я живу без родителей.
Если грустить, то тогда тебя ничего не радувает.
Гуляем по осеннему парку. Берет в руки опавшие листья, держит у головы руками:” Вот, теперь и я -дерево!”
Мама, нам нужна для меня, папы, тебя и Элины машина. Мы поедем в лес, будем собирать ягоды для конфет, грибы для омлета, и кирпичи строить дом!
Говорит про инвалидные кресла : “это специальные машины, в которых ездят тети, если у них ножки болят”
А давай сварим рыбное варенье.
-Мам, дай мне, пожалуйста, что-нибудь вкусненькое.
-Яблочко могу принести.
-Да! Вот только оно не очень вкусное. Лучше что-нибудь шоколадное!
Играем в пожарных. У нас перерыв на ланч. “Ой! Кто-то зовет на помощь! Ну ладно, подождут! Сейчас доедим и пойдем!”
Читает про Винни-Пуха. Элина на коврике рядом возмущается. В ее сторону: “Элиш, не кричи так, а то мёд может растаять!”
Идет в парке, в руках палка. Подбежала собака и начала призывно лаять, желая поиграть.
Мам, а что собачка хотела?
Я думаю что она хотела поиграть с твоей палочкой.
А! Хаха! Собачка не знала, что это удочка!
Зашли в японский магазин, купили мороженое зеленый чай (в составе лайм и кокосовое молоко). Попробовал ложку, отказался. Ходил ходил, где-то через час: “А дай мне еще мороженого, только не то кислое мам! Нормальное, сладкое!”
Периодами открывает книжки и как-бы сам “читает” (по памяти что вспомнится к картинке). Например вот “Кошкин дом”:
Жила кошечка. И у нее загорелся дом. Она оооочень удивилась.
Эффект англоязычного детсада:
Едем на день рождения маленького Ильи. С мужем обсуждаем дорогу. Данила включается:
А где живет Илья?
В доме 113. Там на двери цифры один один три.
Далее всю дорогу:
А где ванванфри?
Пока занималась с Элиной в другой комнате Данила был предоставлен сам себе. Подходит и говорит: “Я бросил дяде вниз 2 инструкции!” Понимаю, что выходил на балкон и бросал что-то соседям этажом ниже, которые владеют частью внутреннего садика. Говорю: “Пойдем, покажешь.” Приходим. “Вон, мам, инструкции! Дядя пойдет, а там подарок!” Далее попытки разьяснить, что подарки это то, что приятно, сходимся на том, что пойдем гулять, позвоним в дверь и извинимся, в крайнем случае напишем письмо. Проходит пара часов. Снова приходит сын. В руках бумага, на ней какие-то линии. “Вот, мам! Я написал письмо (далее нараспев): яя боольшааа таааак ниии бууудууу!” Я стою в онемении. Сын в долю секунды открывает балконную дверь, комкает “письмо” и швыряет туда же, к инструкциям.
Полчаса собираясь уже начали опаздывать. У меня начинает дрожать голос. Данила: “Мама, из-за того что ты кричишь, ничего не произойдет!”
Возмущается, что в его комнате убрали разложенную по всему полу железную дорогу. Выдает перл за перлом, вдохновенно отчитывая меня. Я не сдерживаюсь, улыбаюсь. Данила: “Мам! Нет! Это – неулыбательно!”
Добавить комментарий